IGLU-Studie: Lesekompetenz von Grundschüler:innen sinkt

In vierten Klassen zeigen immer mehr Schüler:innen in Deutschland Schwächen beim Lesen. Sie schneiden weit schlechter ab als Gleichaltrige in vielen anderen Ländern. Das liegt laut aktueller IGLU-Studie auch, aber nicht nur an den Folgen der Corona-Pandemie.